دورهکتابچه آموزگاران 

ک_۹_۱

M-9.1

^۱تغییرات در ذهن معلمان خدا لازم است.^۲این ممکن است شامل تغییرات در وضعیت خارجی باشد یا نباشد.^۳به یاد داشته باشید که هیچ کس به طور تصادفی در جایی نیست که در آن قرار دارد و شانس نقشی در برنامه خدا ندارد.^۴بعید است که تغییر در نگرش ها اولین قدم در تربیت معلم تازه ساخته شده خدا نباشد.^۵با این حال، هیچ الگوی مشخصی وجود ندارد، زیرا آموزش همیشه به شدت فردی است.^۶کسانی هستند که تقریباً بلافاصله از آنها خواسته می شود تا وضعیت زندگی خود را تغییر دهند، اما اینها معمولاً موارد خاصی هستند.^۷تا حد زیادی به اکثریت آنها یک برنامه تمرینی در حال تکامل به آرامی داده می شود که در آن تا حد امکان بسیاری از اشتباهات قبلی اصلاح می شوند.^۸به ویژه روابط باید به درستی درک شوند و تمام سنگ بنای تاریک نابخشودگی حذف شوند.^۹در غیر این صورت سیستم فکری قدیمی هنوز مبنایی برای بازگشت دارد.

ک_۹_۲

M-9.2

^۱وقتی معلم خدا در تربیت خود پیشرفت می کند، یک درس را با دقت روز افزون می آموزد.^۲او خودش تصمیم نمی گیرد. او از معلم خود پاسخ او را می خواهد و این را به عنوان راهنمای عمل خود دنبال می کند.^۳این آسان تر و آسان تر می شود، زیرا معلم خدا یاد می گیرد که از قضاوت خود دست بکشد.^۴دست کشیدن از قضاوت، پیش نیاز آشکار برای شنیدن صدای خدا، معمولاً فرآیندی نسبتاً کند است، نه به این دلیل که دشوار است، بلکه به این دلیل که ممکن است به عنوان یک توهین شخصی تلقی شود.^۵آموزش جهان به سمت دستیابی به هدفی در تضاد مستقیم با برنامه درسی ما هدایت می شود.^۶دنیا برای تکیه بر قضاوت خود به عنوان معیار بلوغ و قدرت تمرین می کند.^۷برنامه درسی ما برای دست کشیدن از قضاوت به عنوان شرط ضروری رستگاری آموزش می دهد.